Aprendizaje socioemocional

Los padres se han enfrentado a grandes desafíos derivados de la pandemia: son padres, enseñan/tutoran y trabajan desde el mismo lugar, todo mientras intentan mantenerse a salvo.

Los maestros pueden equipar a los padres con el idioma común de la escuela, así como con la comprensión de los objetivos de aprendizaje social y emocional, la reducción de conflictos y las herramientas de autorregulación o autocalma. Puede ser que los padres, sin saberlo, ya estén practicando valores ASE en casa. La creación de asociaciones SEL intencionales con los padres fortalecerá aún más su compromiso y les brindará a ellos y a sus familias más oportunidades para practicar SEL.

Informar a los padres sobre el lenguaje, las herramientas y los objetivos de SEL genera un efecto dominó: los estudiantes que practican SEL en la escuela pueden llevarlo a casa, y los niños que practican SEL en casa con los padres lo traerán a la comunidad.

CONSEJO: El enfoque de SEL en la atención plena y el bienestar ofrece beneficios concretos para la salud. Sin juzgar ni presumir, intente ofrecer a los padres algunas técnicas conscientes y de respiración para calmarse a sí mismos, incluidas las siguientes opciones de nuestro Rincón de actividades:

  • Actividad de respiración relajante
  • SEL @ Home: Actividades de arte (K-5)​
  • Iniciadores de conversación (K-8​)​
  • SEL @ Home: auto-calmante para padres y familias
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